پیشگفتار
امروزه آموزش مجازی به عنوان یکی از روش های نوین آموزشی در
دنیا مطرح است. عصر ارتباطات و اطلاعات تمامی فرایندها و فعالیت های بشر را
به سمت فعالیت های الکترونیکی ومبتنی بر شبکه جهانی اینترنت و وب پیش برده
و می برد به طوریکه واژگان جدیدی به دایره لغات تمامی ملل وارد شده است،
واژگانی نظیر:
• e-Commerce
• e-Business
• e-Training
• e-Education
• e-Learning
در مجموعه پیش رو، بخش های مختلفی از اجزاء و مؤلفه های آموزش مجازی
(e-Learning) ارایه شده است:
در فصل اول ، مقدمه ای بر آموزش الکترونیکی ارائه گردیده است.
در فصل دوم، تعاریفی از e-learning آورده شده است که این تعاریف در واقع دیدگاه های مختلفی را در بر می گیرند.
در
فصل سوم به تکنولوژی e-learning می پردازد.در این فصل انواع e-learning و
تكنولوژي و ابزارهاي مورد نياز هر یک از انواع ارایه گردیده است.
درفصل چهارم این تحقیق، استانداردهای آموزش الکترونیکی مورد اشاره و ارزیابی قرار گرفته است.
فصل
پنجم به بررسی ویژگیهای e-learning می پردازد.در این فصل مزایا و معایب
این شیوه آموزش (e-learning) ارایه گردیده است و نهایتا در فصل ششم ، نحوه
انتخاب یک دوره مجازی (on-line) تشریح گردیده است.
با توجه به جدید
بودن این شیوه آموزش (حداقل در کشور ما) و کمبود مراجع و منابع جهت تحقیق
در این خصوص، سعی گردیده تا از منابع موجود و در دسترس جهت غنی سازی تحقیق
پیش رو حداکثر استفاده بعمل آید، در این راه از منابع کتابخانه ای (
کتابخانه سایر دانشگاه ها) ، مقالات لاتین (از طریق اینترنت) و نیز منابع
فارسی استفاده گردیده است. امید است با گسترش این شیوه آموزشی در کشور،
فاصله موجود میان کشورمان و سایر کشورهای پیشرفته جهان هر چه سریعتر بر طرف
گردد.
